Раздел : Без рубрики

Рабочие программы учебных предметов по адаптированной общеобразовательной программе обучающихся с умственной отсталостью

Чтение и развитие речи

Письмо и развитие речи

Математика

География

История Отечества

Музыка

Общая физическая подготовка

Обществознание

Профессионально-трудовое обучение («Швейное дело»)

Социально-бытовая ориентировка

Физкультура

Программы дополнительного образования детей

Художественное слово

ДО, МИ, СОЛЬКА

Баскетбол

Белая ладья

Рабочие программы курсов внеурочной деятельности 5-9 классы

Коррекционные занятия по математике

Коррекционные занятия по русскому языку

Патриоты России

Юный исследователь

Юный шахматист

Душа России

Рабочие программы курсов внеурочной деятельности 1-4 классы

Умники и умницы

Учусь создавать проект

Шумовой оркестр

Юный здоровячок

Юный шахматист

Рабочие учебные программы 10-11 классы

Русский язык. Базовый уровень. 10-11 классы

Русский язык. Профильный уровень. 10-11 классы

Литература 10-11 классы

Английский язык 10-11 классы

Математика. Базовый уровень. 10-11 классы

Математика. Профильный уровень. 10-11 классы

История 10-11 классы

Информатика и ИКТ 10-11 классы

Технология 10-11 классы

Обществознание 10-11 классы

География 10-11 классы

Физика 10-11 классы

Химия 10-11 классы

Биология 10-11 классы

МХК 10-11 классы

Астрономия 10-11 классы

ОБЖ 10-11 классы

Физическая культура 10-11 классы

Рабочие учебные программы 5-9 классы

Русский язык 5-9 классы

Литература 5-9 классы

Русский родной язык 5-9 классы

Русская родная литература 5-9 классы

Английский язык 5-9 классы

Математика 5-9 классы

История 5-9 классы

Обществознание 6-9 классы

ОДНКНР 5 класс

Биология 5-9 классы

География 5-9 классы

Информатика 7-9

Физика 7-9 классы

Химия 8-9 классы

Изобразительное искусство 5-8 классы

Музыка 5-8 классы

Технология

Технология 5-8 классы

Физическая культура 5-9 классы

ОБЖ 8-9 классы

Рабочие учебные программы 1-4 классы

Русский язык 1-4 классы

Литературное чтение 1-4 класс

Русский родной язык 1-4 классы

Литературное чтение на русском (родном) языке 1-4 классы

Английский язык 2-4 классы

Математика 1-4 класс

Окружающий мир 1-4 классы

ОРКСЭ 4 класс

Музыка 1-4 класс

Изобразительное искусство 1-4 класс

Технология 1-4 класс

Физическая культура 1-4

Сетевое взаимодействие ОУ

Приказ №505 от 04.10.2019г. Об утверждении локальных актов о сетевой форме реализации образовательных программ, программ дополнительного образования, внеурочной деятельности

Методические рекомендации по вопросам реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме

Разработка примерного пакета локальных актов ОО, обеспечивающих сетевое взаимодействие реализации образовательных программ

 

Центр «Точка роста» — федеральная программа «Современная школа»

Региональный проект «Современная школа» нацелен на уменьшение разрыва между городскими и сельскими школами.

Целями деятельности Центров являются:

  • создание условий для внедрения на уровнях начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей,
  • обновление содержания и совершенствование методов обучения предметных областей «Технология», «Математика и информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности».

Задачами Центров являются охват своей деятельностью на обновленной материально-технической базе не менее 100% обучающихся образовательной организации, осваивающих основную общеобразовательную программу по предметным областям «Технология», «Математика и информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности», а также обеспечение не менее 70% охвата от общего контингента обучающихся в образовательной организации дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей во внеурочное время, в том числе с использованием дистанционных форм обучения и сетевого партнерства.

Функции Центра:

  • Участие в реализации основных общеобразовательных программ в части предметных областей «Технология», «Математика и информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности», в том числе обеспечение внедрения обновленного содержания преподавания основных общеобразовательных программ в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».
  • Реализация разноуровневых дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей, а также иных программ в рамках внеурочной деятельности обучающихся.
  • Обеспечение создания, апробации и внедрения модели равного доступа к современным общеобразовательным программам цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей детям иных населенных пунктов сельских территорий.
  • Внедрение сетевых форм реализации программ дополнительного образования.
  • Организация внеурочной деятельности в каникулярный период, разработка соответствующих образовательных программ, в том числе для пришкольных лагерей.
  • Содействие развитию шахматного образования.
  • Вовлечение обучающихся и педагогов в проектную деятельность.
  • Обеспечение реализации мер по непрерывному развитию педагогических и управленческих кадров, включая повышение квалификации руководителей и педагогов Центра, реализующих основные и дополнительные общеобразовательные программы цифрового, естественнонаучного, технического, гуманитарного и социокультурного профилей.
  • Реализация мероприятий по информированию и просвещению населения в области цифровых и гуманитарных компетенций.
  • Информационное сопровождение учебно-воспитательной деятельности Центра, системы внеурочных мероприятий с совместным участием детей, педагогов, родительской общественности, в том числе на сайте образовательной организации и иных информационных ресурсах.
  • Содействие созданию и развитию общественного движения школьников, направленного на личностное развитие, социальную активность через проектную деятельность, различные программы дополнительного образования детей.

В центре «Точки роста» будет осуществляться  единый подход к общеообразовательным программам, составленным в соответствии с новыми предметными областями Технология, Информатика, ОБЖ.

Изменяется содержательная сторона предметной области «Технология», в которую будут введены новые образовательные компетенции: 3D-моделирование, прототипирование, компьютерное черчение, технологии цифрового пространства – при сохранении объема технологических дисциплин.

Данные предметные области будут реализовываться на уровнях начального, среднего и общего  образования, а также в формате урочных, внеурочных занятий и с помощью технологий дополнительного образования.


О совете при Губернаторе Сахалинской области по стратегическому развитию и региональным проектам

О создании центров образования цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей «Точка роста»

Об обновлении содержания и методов обучения предметной области «Технология» и других предметных областей в общеобразовательных организациях Сахалинской области в 2019 году

Руководство по фирменному стилю

Руководство по зонированию

Методические рекомендации

О внесении изменений в методические рекомендации

Примерное штатное расписание

Перечень оборудования


Задачи регионального проекта «Современная школа»

  1. Обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» и другие предметные области на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места
  2. Обновлена материально-техническая база в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам
  3. В школах, расположенных в сельской местности и малых городах создана материально-техническая база для реализации ООП и ДОП цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей (Точка роста)
  4. Созданы новые места в школах, расположенных в сельской местности.
  5. Внедрены методические рекомендации по механизмам вовлечения работодателей в управление развитием школ
  6. Проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований
  7. Для учителей предметной области «Технология» действует система повышения квалификации на базе детских технопарков «Кванториум», организаций СПО, предприятий реального сектора экономики
  8. Не менее 70% обучающихся вовлечены в различные формы сопровождения и наставничества
  9. Не менее 70% школ реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме
  10. Продолжение реализации приоритетного проекта «Современная образовательная среда для школьников»

Медицинская страничка

Памятка по оказанию первой помощи
Информационные материалы по гриппу и вакцинации